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隆阳教育四举措稳推教研教改成效初显

时间:2018-01-02  来源:保山日报  

  2017年,隆阳区教育局积极围绕“田园教育,创造新时代最佳发展”的核心理念,以教学为中心,四举措聚焦课堂、对话课例、研究课题,稳步推进教研教改成效初显。

 

  一是抓好常规,教研工作更规范。认真贯彻落实《云南省教学常规指导纲要》,狠抓学校的课程设置、新教材使用、业务检查、校本研训、观课议课、优课测评等教学常规,重点做好教师教学设计、教学业务月检、校本教研开展及学业测评分析,着力向过程管理要质量;分四个学段成了36个学术委员会,聘请了400名学术委员,并抽调中心教研组的160名学术委员深入全区开展优课测评,全年共随机听课1294节,评出优课813节,优课率62.83%。

  二是研磨竞赛,优秀课例更出彩。围绕《中国学生发展核心素养》《幼儿园教师专业标准》《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》和各科《课程标准》,结合部编“三科”新教材使用实际,上学期以“田园杯”为主题,下学期以“永昌红烛杯”为主题,共组织26场专题竞赛,共评出377名获奖教师,10000余名中小学、幼儿园教师观摩了赛况;与总工会联合组织了“隆阳区初中音体美教师教学技能竞赛”,评出44名获奖教师,推选6名教师参加市级决赛,取得一等奖1名、二等奖4名、三等奖1名的成绩,李雯雯老师参加省初中音乐技能总决赛取得第四名的佳绩,被授予“云南省音乐教学能手”称号;开展了统编版初中语文、道德与法治和历史课赛,有15名参赛教师获奖,推荐3名教师参加市级竞赛,取得二等奖2名、三等奖1名的成绩;积极组织教师参加国家级和省级竞赛,共有获奖教师20人次;积极开展“一师一优课、一课一名师”活动,在做好市区晒课的基础上,推荐20节优课参加省级评选,有5节优课荣获部级优课奖;开展小学统编版一年级道德与法治和语文教学研讨会,全区一年级两个学科的任课教师全员全程参加了培训;组织开展高三生物、物理和化学复习课研讨打磨,并在腾一中进行了全市展示。

  三是严管课题,研究成果更丰实。紧扣全区基于“田园教育”创建“生态课堂”的主题,围绕“张文学基础教育‘生态课堂’创建工作站”的研修进程,申报了59项省级科研课题,其中省级13项,市规划课题36项,市社科课题10项;完成30项科研课题的结项,其中省级19项,市级7项,区级4项;组织完成了581项第四期教师微课题研究,立项了699项第五期教师微课题;以推广结项课题科研成果为基础,积极参加各级成果评选,有32项成果荣获国家级成果奖,4项成果荣获保山市科技进步奖,评选出区级优秀科研论文244篇;启动了隆阳区首届基础教育课程改革典型案例征集评选,共收到案例280篇;210名师生在第十一届“七彩语文杯”全国小学生习作大赛中获奖;评选出20所隆阳区“生态课堂”创建示范学校,表彰了36名“隆阳区教育科研先进工作者”,表彰了11所在隆阳区学业水平测试中成绩突出的学校。

  四是务实备考,质量提升更有力。组织了全市高中统测和全省高中一摸、二模测试、阅卷及研讨外,组织了全区八年级数学和六年级综合学业水平测试,并首次实施了全区性的计算机辅助阅卷和统一的质量分析,全区2017年初中学业水平测试总平均分748.18分,较去年的675.78提高了72.4分。

  杨洪定

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