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勐糯:“小课堂”凝聚乡村振兴“大力量”

发布时间: 2022-06-24 09:36:31

来源:保山日报    阅读:

   龙陵县勐糯镇以作风革命、效能建设为契机扎实推动乡村振兴各项工作落地见效,立足实际,开设“乡村振兴小课堂”,通过集中学习提能、工作提效提升乡村干部职工工作能力、凝聚工作合力、扎实工作作风,为乡村振兴注入新动能。LLL保山日报网

  “乡村振兴小课堂”分为学习提能、工作提效两个环节,在学习提能环节中,由牵头部门、牵头人围绕充分结合勐糯镇实际、部门职能职责、个人作用发挥,借助文稿、PPT、视频等多种形式紧紧围绕“什么是乡村振兴”“如何振兴乡村”“本单位(部门)在乡村振兴中如何发挥作用”等内容进行学习分享,通过多样、实用、高质量地学习实现能力水平提升。在工作提效环节,由领学人主持并在所有参学人员中,随机抽取5到10人进行工作问效,抽中的参学人员汇报上周工作开展情况、遇到的困难、解决的措施、本周计划完成的任务等内容,汇报后由分管领导提问并点评,通过问效制度引导干部职工养成“发现问题、解决问题、总结反思、计划落实”的良好习惯,解决部分干部“不会干、不想干、干不好”的问题,通过问题解决释放乡村振兴新动能。参学人员汇报后由问效团评分定名次,排名情况每周张贴公示并运用到季末、年末考核中,并在排名结果运用上设置“职工(村社区干部)部门负责人(村支书)分管领导(挂村领导)”连带制度,通过压力传导解决“责任压实不到位”的问题,真正实现“一级抓一级,层层抓落实”的良好局面。LLL保山日报网

  “‘乡村振兴小课堂’,为我们搭建了很好的学习平台。‘小课堂’通过学习提能、工作问效的方式,以学促思、以思促行、以行促效。”勐糯镇大寨社党党总支书记、社区主任鲁丽华表示,“通过乡村振兴政策的解读和优秀案例的分享,让我对政策掌握更精准,在工作落实上,我们大寨社区紧紧围绕五个振兴走出一条乡村振兴示范的新路子。”LLL保山日报网

  龙陵农商行驻大寨社区工作队长彭再忠表示:“作为一名驻村工作队员,通过乡村振兴小课堂,我深受启发。能和各位同志在一起学理论,话发展,也能查缺补漏。接下来,我将学习更多的乡村振兴政策知识,为勐糯乡村振兴发展建言献策。”LLL保山日报网

  下一步,勐糯镇将继续用活用好“乡村振兴小课堂”,充分发挥党员干部先锋模范带头作用,补足基层干部精神之钙,锤炼乡村振兴“精锐之师”,切实做好乡村振兴政策知识讲解、工作方法经验交流、先进典型宣传等工作,全面聚焦工作作风提效,激发干部职工积极投身乡村振兴的信心决心。LLL保山日报网

  乡村振兴,关键在人,核心在干,学懂弄通做实至关重要,结合作风建设、效能革命的开展,勐糯镇人民政府人大主席段春荣表示,勐糯镇以“乡村振兴小课堂”切入,让学习问效常态化,推动领导班子带头上讲台讲政策,镇村干部擂台比实绩、晒工作,随机提问增压力提素质,小课堂在推动镇村干部学习持续在线、状态持续在线、效能持续在线上发挥了大作用,全面营造了比学赶超的良好氛围,激发广大镇村干部以更饱满的热情,更务实的担当全面投身乡村振兴工作中。LLL保山日报网

  (杨治文 王佳凤 杨晨)LLL保山日报网

责编:刘自明LLL保山日报网