龙陵办好“三个课堂” 厚植爱国情怀
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近年来，龙陵县坚持办好“三个课堂”，传承弘扬爱国主义精神，厚植爱国主义情怀，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
办好“理论课堂”，在“融入式教育”中筑牢信仰。龙陵县将爱国主义教育与五环思政同步推进，全面推动爱国主义教育进教材、进课堂、进头脑。全县各中小学校在思政课中结合学生思想实际开展党的历史及爱国主义教育等学习，加深对党的历史的理解和把握，引导学生知史爱党，知史爱国。
办好“实践课堂”，在“沉浸式教育”中汲取力量。该县充分利用龙陵本地红色文化资源，按时间节点开展爱国主义教育，组织师生到李鑫故居、西山坡党史学习教育主题公园、朱家璧故居等地进行研学旅行、现场教学，让革命精神直击孩子们的灵魂深处，将爱国主义、忧患意识融入青少年的血脉。以“清明节祭英烈”“五四青年节”“六一儿童节”等节庆活动为契机，引导未成年人唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。开展“少年传承中华美德”活动，讲好龙陵人文历史、民俗历史、红色经典历史故事，讲好龙陵道德模范、救人英雄何永云等身边故事，引导未成年人在潜移默化中认知认同社会主义核心价值观理念。
办好“展示课堂”，在“互动式教育”中受到熏陶。围绕“欢度国庆”“我爱祖国”等主题，各学校以举办手抄报、黑板报、书法、绘画等比赛的方式，将优秀作品在学校内展示，在丰富校园文化建设的同时，让学生在耳濡目染中接受爱国主义教育;通过诗歌朗诵、红歌合唱、文艺表演等形式，展现青春向上的精神面貌，激发学生的爱国主义精神。通过“线上+线下”的互动，用好微信公众号、视频号等新媒体平台，推广龙陵县教育系统深入开展爱国主义教育的好经验、好做法，唱响弘扬爱国主义精神的主旋律，共同营造良好的社会氛围。[鲁燕南]
责编：刘自明
编审：杨冬燕