2009年，龙陵县理论武装工作以深入学习实践科学发展观活动为龙头，紧紧围绕中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体目标，举办形式多样的学习培训，不断丰富学习内容和创新学习方法，通过“四种途径”，全县理论武装工作取得实效。xbH保山日报网 一是借论坛之力。在开展第二批学习实践科学发展观活动中，龙陵县就如何践行科学发展观，实现龙陵的科学发展举办了发展观论坛，形成了16篇论坛文章，在市县级刊物上刊登发表，为龙陵经济社会科学发展提供了理论依据，鸣锣开道。xbH保山日报网 二是借名师之力。在学习实践科学发展观活动学习阶段，邀请省委党校教授欧黎明、市委党校高级讲师王华勇到我县进行专题讲座。名师的博学宣讲，指点迷津，让全县干部群众看到自我的希望、与外界的差距，找到了要科学发展的真金。xbH保山日报网 三是借宣讲团之力。各乡镇、各部门学习实践活动和党的十七届三中、四中全会精神宣讲，注重精干力量的组合，以县委党校教师为骨干力量组成宣讲团，采取“走下去”、“送上门”的方式，深入到10个乡镇进行巡回宣讲，纵深推进党员干部理论学习。xbH保山日报网 四是借宣传载体之力。充分发挥县级媒体的宣传舆论阵地作用，在县电视台开设“科学发展观大家谈”专栏，适时播出好的经验做法、先进典型；在县政府网站开设“深入学习实践科学发展观”专栏，设置“中央精神”、“科学发展大家谈”、“学习动态”、“学习教材”、“部门信息”、“科学发展观读本”等栏目，为大家提供了自学、互学平台。xbH保山日报网 借“四力”的措施，全县理论学习热潮、党员干部理论素养、思想观念、宗旨意识、工作水平不同程度得到提高，理论成果转化为党员干部做好本职工作的能力不断增强。xbH保山日报网
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