念好“三字诀” 做实人才工作
来源：保山日报
念好“三字诀” 做实人才工作
杨邵燕
人才优势是最有潜力、最可依靠的优势。习近平总书记在中央人才工作会上强调，要坚持党管人才，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地，为2035年基本实现社会主义现代化提供人才支撑，为2050年全面建成社会主义现代化强国打好人才基础。近年来，龙陵县始终坚持将人才作为支撑发展的第一资源，不断加大人才“引、育、管”力度，着力提升人才发展成效，为助推高质量发展提供了强劲的智力支撑和人才保障。
坚持筑巢引凤 海纳百川“引”人才
依托产业引。坚持树立“以产业聚人才，以人才促产业”理念，重点实施产业引才工程，围绕优先发展的重点产业、重点项目和重大工程，特别是绿色硅材、高原特色农业等产业领域，面向社会广揽一批专业技能人才、领军人才和拔尖人才，加快集聚一批能够推动重点产业提升、带动新兴产业发展的创新团队，努力构建以高层次人才引领转型发展的良好格局。同时，坚持“招才引智”同招商引资并重，坚持以产业发展为导向，充分发挥用人主体的作用，实施常态化“招才引智”举措。
深化合作引。采取多种形式，加大在高校和企业中的宣传力度，吸引高校毕业生到企业就职。强化与企业沟通交流，对于符合条件的人才，主动跟进、主动服务，确保“应申请尽申请，应认定尽认定，应享受尽享受”。同时，以发展和提升该县主导产业、支柱产业核心竞争力为目标，从科技合作、技术入股、知识产权等方面入手，积极争取与高等院校、科研机构合作交流，引进一批科研团队，建设一批高端创新平台，为产业发展提供源头创新动力。截至目前，全县共建成院士专家工作站4个、专家基层科研工作站3个。
完善政策引。对相关政策进行全面梳理，根据新形势、新任务进一步制定完善符合县情的人才政策，使政策真正发挥导向、保障作用。出台了《龙陵县引进人才工作实施办法(试行)》和《龙陵县县级领导和部门联系专家服务管理办法》，重点围绕该县城市建设、旅游发展、种养殖业以及绿色硅材等重大项目建设和产业发展，引进一批懂项目、懂管理、懂技术、懂经营的实用型人才。加大以才引才力度，通过兼职挂职、项目合作等形式，大力汇聚人才智力资源。同时，讲好“龙陵故事”，打好“感情牌、生态牌、发展牌、文化牌”，激发“龙陵人”的归属感、认同感、使命感、成就感、获得感和幸福感，积极引进在外人才返乡，解决基层人才匮乏的实际问题。
坚持发展为要 多措并举“育”人才
聚焦重点领域育人才。找准“十四五”规划和二〇三五年远景目标的关键点，不断提高各类人才综合素养，着力培养一批立足本土、具有战略眼光、富有开拓精神的优秀人才，成为引领全县转型发展的带头人。持续开展“领头雁”培养工程。“领头雁”是巩固脱贫攻坚成果和实施乡村振兴战略不可或缺的关键少数，是极为重要的关键人才。龙陵县将致富带头人、高校毕业生、外出务工人员等遴选到青年人才党支部培养，通过挂职锻炼、驻村培养、志愿服务等形式提升青年人才服务能力和水平。在2021年村级换届中，全县共有122名素质过硬、能力较强、群众公认的青年人才进入村(社区)“两委”班子，其中13人任村(社区)党组织书记。持续加大产业人才培养。聚焦特色产业，持续加大产业人才培养力度，通过外请专家授课、送教下乡、送课上门等多种形式进行人才培养，石斛种植技术及枫斗加工技能培训已覆盖10个乡镇3500余户农户，培养石斛产业人才1000余名，全县石斛产业产值达25亿元，成为了全县发展的龙头产业，涌现出赵菊润、廖勤昌等一批石斛“土专家”。同时，依托龙陵县现有旅游资源，结合松山抗战遗址、党史人物故居等特色和优势，培养特色专业旅游人才，共培养本土讲解员11名、导游18名，助力打造“国际文化旅游胜地”。持续加大农村实用人才培养。随着乡村振兴的推进，该县围绕农村发展需要和地方特色特点，有针对性地培养“新型农民”，努力培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”人才队伍，确保稳步巩固拓展脱贫攻坚成果，全面实施乡村振兴战略。龙陵县坚持“紧贴实际、突出实用、确保实效”原则，按照群众“口味”需求进行“点菜”，丰富“菜单”内容，通过专题授课、经验交流、户外拓展、实地观摩等方式，培训肉牛养殖、中草药种植等农村实用人才5000余人，为农村培养了一大批留得住、用得上、干得好的带头人。
依托校企合作育人才。针对全县专业技能人才队伍缺乏的问题，龙陵县职业高级中学积极开展校企联办、转岗培训等多种人才培养模式，为全县产业发展提供了人才支撑。培育本土玉雕人才。与福建华盛玉雕厂实现校企合作，探索开设珠宝玉石加工与营销等特色专业，目前玉雕专业毕业生中已有82人获得“云南玉雕师”资格，12人获得“云南玉雕名师”资格，3人获得“云南玉雕大师”资格，1人获得“中国玉石雕刻艺术大师”荣誉。培育电商人才。与瑞丽样样好直播基地达成合作，依托阿里巴巴、快手直播平台，在原有电商专业基础上建设电商实训中心，学校提供实训场地，公司负责实训教师、设备，为学生提供实训平台，可同时供250名学生上实训课，实训课占比达80%以上。培育“双师型”人才。积极组织教师转岗培训，通过定期组织教师到企业实践，聘请能工巧匠到校带徒的方式，形成了以转岗教师为主体，外聘为补充的“双师型”教师队伍，全校转岗的“双师型”教师78人，占专业教师总数的61%，获证43人，极大地缓解了专业教师紧缺难题。
紧抓政策机遇育人才。抓实人才项目。认真落实好基层人才对口培养计划、“保山工匠”申报、云南省“高层次人才引进计划”“高层次人才培养支持计划”人才项目等工作。2020年，选派3名优秀年轻业务骨干到西南林业大学、昆明医科大学第二附属医院和云师大附中进行培养。截至目前，全县共有基层人才对口培养人员20人，其中教育类8人，医疗卫生类5人，农业科技类7人。荣获“保山工匠”称号2人，“保山工匠”提名奖1人，入选“产业技术领军人才专项”1人，“教学名师专项”1人。借力对口帮扶。充分依托东西扶贫协作工作机制，与上海新华医院、昆明医科大学附属口腔医院及上海市第五人民医院在医院管理、学科建设、人才培养、新技术开发等方面开展交流学习，共选送赴沪进修学习医务人员90余人，其中，25名学科骨干成长为学科带头人。目前，全县共有6个省级临床重点专科和6个市级重点专科，建有西医省级专家工作站12个、专家工作室1个，“云岭名医”中医专家工作站1个，全县整体医疗服务能力显著提升。强化干部交流。立足实践加强人才锻炼，通过上挂、下派、到企业挂职等举措，跨行业、跨领域、多途径、多渠道，培养锻炼干部，统筹推进党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才、高技能人才、农村实用人才、社会工作专业人才六支人才队伍建设。近三年来，全县共上挂、下派、到企业挂职干部900余人，为龙陵县的经济社会发展提供了可靠的人才保障。
坚持党的领导 担当作为“管”人才
坚持党管人才，全面压实责任。根据人员变动及时调整充实县委人才工作领导小组，点对点地衔接单位职责，确保领导小组成员单位职能职责不落空。牢固树立人才引领发展战略地位，强化“一把手”抓“第一资源”的责任和意识，制定《龙陵县人才工作职责规则(试行)》，细化人才工作职责分工，压实工作责任，形成科学有效的决策机制、协调机制和落实机制。建立健全人才工作述职报告制度，各乡镇党委、县委人才工作领导小组成员单位定期向领导小组述职，强化县人才工作领导小组统筹领导职能，提高党管人才水平。
强化协调配合，全面形成合力。扎实抓好问题调研、统筹协调工作，科学划分有关部门在人才工作和人才队伍建设中的职责。组织、人社、教体、卫健、农林水等部门充分发挥好行业人才队伍建设的主体作用，扎实推进党政人才、专业技术人才、农村实用人才的培养。工会、团委、妇联等群团部门积极参与人才工作，鼓励和引导各类人才培训机构、中介机构创新服务方式和内容，为人才提供个性化和多样化服务，真正推动人才工作各项举措落地生根。
加大督促指导，全面落实落细。进一步发挥县委人才工作领导小组督促指导作用，健全重点事项专题推进、督查督办等工作机制，坚持年度检查与日常督查相结合，采取部门自查、重点抽查、述职等方式，加大对年度工作要点落实的督促督查和问责问效力度，确保全面落实到位，促进形成全县“一盘棋”整体联动、“一条线”齐抓共促的良好工作格局。
(作者系保山市龙陵县委书记)
责编：刘自明