“六好”凝心聚力 共创文明校园——保山市实验小学全面推进文明校园创建工作
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多彩的校园文化活动。张 涛 摄
保山市实验小学始创于1912年，是一所溢满灵气、秀气、书卷气的百年学堂。多年来，学校注重以德治校、以德育人，始终把提高教育教学质量和落实立德树人根本任务作为学校工作的生命线，不断拓展教育途径，强化措施，全面推进文明校园创建工作。
领导班子建设强固有力。学校一直以来高度重视文明校园创建工作，同时以创建保山市文明城市为契机，进一步夯实组织基础，推动精神文明建设，以党建为引领，领导班子率先垂范，做到爱岗敬业、履职尽责、廉洁自律，全体教师上下一心、团结协作、相互支持、相互配合，倾力打造一支学习型、服务型、创新型教师团队。
思想道德建设持之以恒。学校以“让每一株小草都开自己的花”为育人理念，始终坚持德育为先，善于通过多种多样的、学生喜闻乐见的形式，将思想品德教育内化为学生的价值追求。近年来，学校以党的二十大精神为指引，以“我们的节日”为主线，组织师生认真学习党史，开展“传承红色基因”“传统文化进校园”等丰富多彩的主题教育活动，把一场场生动而深刻的主题教育实践活动，融入日常教学教育当中，加强课程与思想道德的融合。
活动阵地建设日趋完善。学校设有少先队队部室、图书馆、科学实验室、舞蹈室、音乐室、美术室、心理咨询室等多个专用场室，教育教学软硬件齐全、布局合理、环境优美，充分发挥各活动场室的阵地作用，营造浓厚的文明风尚传播氛围。
教师队伍建设成效显著。学校十分重视师德师风建设，并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程，做到“一把手挂帅亲自抓，分管领导具体抓”，不断健全教师管理制度，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。通过开展年度师德主题教育活动，引导教职工在教育改革中做尖兵、在教学业务上争一流、在师德建设上做模范，全力打造一支师德高尚、业务精良、乐教敬业、无私奉献的教师队伍。
校园文化建设催人奋进。学校通过完善各项管理制度、规章制度、考核制度、监察制度、安全管理及责任制度等，建立了黉启制度文化;通过每天见“黉启兰花宝贝”吉祥物、每周唱《兰城的花朵》校歌、每月看《永昌兰》校报、重要活动亮出引以为自豪的校旗，使黉启精神文化渗透贯穿于学校的管理中、教学中、活动中、工作中、文化中，凝练黉启精神文化;通过创建班级小型图书馆、班级种植栏、个人作品展、黉启兰花宝贝奖章评比栏等，打造了黉启人文文化教室，实现黉启人文文化育人。
校园环境建设古韵流香。学校以“传承和创新”为主题建设黉启百年文化，不忘百年积淀的本，不丢百年深厚的根。以学校校名历史、发展历史、学习探究雕塑、传承和创新的主题大厅打造黉启文化迎宾大道。以校友柯岩名句“根深才能叶茂”和“黉扬正启”的文化石、半亩亭、阅读文化长廊、状元桥、泮池、文明井、先师殿、校史室、小型博览馆、国学教室营造学校百年深厚的历史文化环境。通过不断改善办学条件，发掘百年历史文化，营造良好的黉启育人环境。
文明校园创建是一个只有起点没有终点的接力跑，保山市实验小学校长表示，学校全体师生将团结一致、全员参与，以创建文明校园为己任，巩固和深化创建成果，努力提高“文明校园”创建的质量水平，把创建文明校园推向新的高度，全力以赴办好高品质学校，实现教育高质量发展。（张 涛）
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