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龙陵县公安局关爱少年儿童侧记

时间:2009-08-03 00:24:47  来源:保山日报  作者:杨汉申
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  为维护校园周遍地区治安环境,保护在校师生生命财产安全,该局始终把整治校园周边治安环境当作一项重点工作来抓,他们在学校周边地区增设治安岗亭,实行交通严管制度,每天放学和上课高峰期,对学生实行护送制度,治安警察还对学校实行24小时监控巡逻,通过巡逻,确保在校师生的生命财产安全。SQg保山日报网
  为提高全县在校师生的法制观念,该局在县看守所建立了青少年教育基地,定期组织学生参观,进行警示教育。他们还购置彩电、投影机、VCD,制作了交通、禁毒防艾宣传图片100余幅,利用每年的“6·26”国际禁毒日、110宣传日等宣传时机深入到全县各级中小学校开展法律、法规宣传活动,着力提高在校师生的法律意识。去年以来,该局共组织在校师生参观警营开放日宣传活动4次,参观人数达到了1234多人次,参观青少年教育基地100多人次,法制副校长为学生上法制课200多节课时,组织教育改造积极分子现身说法20场次。SQg保山日报网
  通过多种形式的教育活动,使在校学生从小懂得什么事情该做,什么事情不该做,什么是美与丑,什么是是与非,让青少年从小学法、知法、守法、用法,健康成长。SQg保山日报网
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  近年来,由于受一些不健康网络新闻的影响,该县少数青少年走上了违法犯罪的道路,他们当中,有的寻衅滋事,有的盗窃他人财物,还有的甚至故意伤害他人,为挽救这些走上歧途的青少年,该局坚持“慎重、挽救、教育”的原则对这些学生实施跟踪帮教,对那些轻犯、初犯的青少年实施“家长、学校、社会”三位一体的帮教方法,使其尽早回归社会。SQg保山日报网
      在帮教过程中,该局十分注重以心灵帮教为主,其他帮教为辅。他们根据每个帮教对象的实际情况,对失足青少年建立了帮教档案、制定了帮教计划,实行分人包干、定期谈话专访等制度。通过剖析案例、现身说法、理论灌输等措施,努力启迪失足青少年正确的世界观和人生观。据有关部门调查,该局开展的心灵帮教法收到了较好的社会效果,全局帮教的失足青少年改好率和巩固率均达到了100%。一名叫何阳(化名)的学生由于多次盗窃被打击处理,辖区民警获悉后,多次与其交流谈心,通过谈心,增加他对生活的信心和勇气,当民警们了解到何阳对计算机有着浓厚兴趣时,帮教民警立即为他联系了一家电脑培训班让其得到系统的电脑知识学习,由于成绩优异,学习结束时,何阳被一家用人单位招为合同制工人。镇安镇一名叫李华(化名)的学生辍学后,意志消沉,多次与人斗殴打架被派出所处理,李华据此不思悔改,表现消极,了解到这一情况后,民警熊世苍等人经常到李华家中与他谈心交流。得知李华有炒得一手好菜的特长后,熊世苍又四处为其协调联系,经过反复协调,一家饭店店主终于答应让李华到饭店打工。如今,李华一改往日的消极情绪,不但帮助这家饭店把经营搞得有声有色,而且还积极配合民警帮教其他失足青年。SQg保山日报网
  “三送”活动不但使该局关心下一代的工作开展得红红火火,而且对于降低该县各类案件发案率起到了积极的预防作用。据统计,2003年以来,该局已和全县30多所中小学、2所幼儿园建立了长期共建单位,全县30名民警被聘为法制副校长,50多名民警受聘担任校外辅导员。SQg保山日报网

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