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昌宁:“一校一主题”党建保障教育高质量发展(办好人民满意的教育)

发布时间: 2023-06-13 14:29:03

来源:保山日报    阅读:

  去年以来,昌宁县以全面推行中小学校党组织领导的校长负责制试点工作为契机,在规范设置党组织关系的基础上,按照“一校一主题”思路抓实学校党建工作,以高质量党建保障和引领教育高质量发展。yyy保山日报网

  昌宁县立足各学校的发展历史、校园文化和办学特色等,坚持“一校一主题”党建工作理念,因地制宜创建符合学校实际、融入教育教学、彰显学校特色的学校党建品牌,着力构建“强党性、强本领、学风好、质量好”的“双强双好”学校党建示范集群,打造有辨识度的昌宁教育党建名片。昌宁职业技术学校的“党建引领·匠心筑梦”、昌宁思源实验学校的“六领航六教育”、昌宁第二幼儿园的“红星闪闪润童心”等一批党建特色品牌亮点纷呈。yyy保山日报网

  在全面推进中小学校党组织领导的校长负责制工作中,昌宁县坚持把建强战斗堡垒作为深化试点工作的重要基础,明确在乡镇组建领导机构——中心学校党总支部委员会,按照辖区党员分布成立中学党支部和若干小学党支部,全面统一乡镇中小学校党组织和党组织班子职数设置规范,共保留党组织9个、新设立党总支13个,优化调整党组织58个。坚持把理顺运转机制作为加强学校党政班子运行效率的根本保障,健全完善学校章程修订,细化学校党组织、党组织书记和校长职责清单,优化党组织会议、校长办公会议(校务会议)议事规则,健全党组织书记和校长定期沟通制度和前置审议机制等,建立“上下平行、分工合作、到位补位”的机制体制,构建党政同心同向、决策科学民主、管理运转高效的教育教学格局。坚持把补齐问题短板作为提升中小学校党建质量的有效支撑,针对教师队伍中存在的问题,实施学校党建“正风”工程,明确将提振师德师风纳入日常考核,制定“红烛先锋”10类29条评价指标,把党员作用发挥情况与评优评先、提拔任用、职称评聘协调统一,形成正向激励,有效实现党员的分类管理和实体化作用发挥。yyy保山日报网

  据悉,昌宁县将以全面推行中小学校党组织领导的校长负责制试点工作为新的起点,坚持党建引领,突出立德树人根本任务,为实现昌宁教育“三年有起色、五年上台阶、八年争优秀”目标提供坚强的组织保障。(袁 健)yyy保山日报网

责编:蒋建国yyy保山日报网